- La Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL), la Pontificia Universidad Católica del Ecuador (PUCE) y la UNESCO invitan a presentar propuestas en su workshop para participar en la V Conferencia Internacional de Comunicación y Tecnologías Aplicadas – ICOMTA 2025
En un mundo interconectado y dinámico, la alfabetización mediática e informacional (AMI) es una habilidad esencial para comprender, analizar y participar críticamente en los flujos de información que moldean a nuestras sociedades. Este es el tema del workshop 1, a celebrarse en ICOMTA 2025, un esfuerzo conjunto organizado por la UNESCO, la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL) y la Pontificia Universidad Católica del Ecuador (PUCE), con el objetivo de proponer un enfoque práctico y reflexivo, donde se explore cómo la AMI se convierte en el eje central para articular la comunicación, la innovación educativa y el aprovechamiento ético de la tecnología.
“La alfabetización mediática e informacional es una necesidad en la era digital. Es fundamental que la sociedad desarrolle pensamiento crítico para identificar información confiable y evitar la manipulación mediática”, asegura Andrea Velásquez, de la UTPL -coordinadora académica del workshop-, que explica que la AMI debe considerarse como una política pública en la educación, ya que permite que las personas participen de manera informada en la vida democrática, accedan a oportunidades de aprendizaje continuo y comprendan los impactos de la digitalización en sus vidas diarias.
Por su parte, Verónica Yépez Reyes, de la PUCE, también coordinadora académica del workshop, menciona que este workshop se constituye en un espacio ideal para la discusión y el diálogo académico sobre los cuestionamientos y maneras de enfrentar los retos y posibilidades que plantea la digitalización en general y en el ámbito académico en particular.
Daniel Barredo Ibáñez, de la Universidad de Málaga y Presidente del Comité Científico Internacional de ICOMTA, asegura que desde la organización del evento están muy contentos de que se dé esta conversación específica sobre las soluciones para desafíos a aspectos como la desinformación, la injerencia de la inteligencia artificial y los problemas de la inclusión y la sostenibilidad en el aprendizaje.
“Pensamos que por su potencial académico y la relevancia de las instituciones organizadoras, este workshop se corresponderá con un libro específico sobre el tema, a partir de las ponencias más importantes presentadas al mismo”, menciona Paulo Carlos López, de la Universidad de Santiago de Compostela y Presidente del Comité Honorario de ICOMTA 2025.
Para ampliar la información y presentar una ponencia en el workshop: https://icomta.net/alfabetizacion-mediatica-e-informacional/
Call for Papers general: https://icomta.net/llamada-de-comunicaciones/
ICOMTA'26 